LES
ACTIVITES DE LA FONCTION RH
La fonction RH comporte des activités reliées à :
• L’acquisition,
• La conservation,
• Le développement
des individus. Ces activités permettent aux dirigeants d’une organisation
de la bâtir, d’assurer sa survie et de la développer. Ces activités doivent
être encadrées par un ensemble de politiques et d’objectifs généraux,
départementaux et individuels dans une vision d’anticipation.
Elles nécessitent des procédures, règlement, normes, standards,
stratégie et tactique.
L’acquisition:
- A partir des objectifs généraux de
l’entreprise, identifier et planifier les besoins en personnel de toutes
sortes, en nombre et en qualité à court, moyen et long terme.
- Préparer les organigrammes prévisionnels,
l’analyse des tâches à être accomplies et la description des postes actuels et
futurs.
- Maintenir à jour un inventaire permanent
du personnel de l’organisation. Cet inventaire contient des informations
pertinentes sur le nombre d’employés ainsi que sur sa qualité, points forts et
points faibles.
- Après avoir dressé l’inventaire,
déterminer comment les besoins actuels et futurs en personnel seront satisfaits
: par le recrutement interne (promotion, mutation interne) et/ou par un
recrutement externe.
- Etablir les plans de recrutement (nombre
de candidat recherchés, leurs caractéristiques en termes d’âges, sexe, niveau
d’instruction, expérience, valeurs…) établis à partir des organigrammes
prévisionnels ainsi que les exigences et les tâches requises.
- Sources et média de recrutement
- Processus d’embauche : formulaire, pré-sélection, sélection et outils : entretien, tests,
examen médical, choix final et contrat.
La conservation:
• L’intégration et
l’initiation
• La rémunération : formes
de rémunération, primes et avantages
sociaux, évaluation et classification des
tâches…
• Les conditions de
travail,
• La discipline,
• La sécurité, l’hygiène et
la sécurité,
• Les éléments du
comportement humain,
• Les mécanismes de
promotion, de mutation de renvoi…
•L’évaluation de la
performance et du rendement.
Le développement:
• Amélioration de la tâche
: enrichissement de la tâche, délégation plus grande de l’autorité,
participation plus forte,
• Amélioration des
connaissances, formation et perfectionnement
• Développement
organisationnel : intégrer l’ensemble des efforts de développement de
l’organisation et de l’individu
• Viser à améliorer les
comportements et les climats de travail,
• Evaluer les efforts de
développement individuel et organisationnel.
• L’évaluation du
potentiel, des habiletés et attitudes que l’employé pourrait développer, plan
de promotion et de carrière individuelle
• Programme de
développement individuel
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